Департамент образования администрации горда Кирова

МБОУ ДО «Детско-юношеский центр гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания имени святого благоверного князя Александра Невского» города Кирова

УЧЕБНЫЕ СБОРЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ НАЧАЛЬНИКОВ УЧЕБНЫХ СБОРОВ

УТВЕРЖДАЮ: 

зам. директора по УВР

МБОУ ДО ДЮЦ

им А. Невского г.   Кирова

начальник выездных   сборов

_____________В. А. Пурыга

1. ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

1.1.  Общевойсковой бой, виды боя

Бой - основная форма тактических действий, представляет собой организованные и согласованные по цели, месту и времени удары, огонь и манёвр соединений, частей и подразделений в целях уничтожения (разгрома) противника, отражения его ударов и выполнения других тактических задач в ограниченном районе в течение короткого времени.

Бой может быть общевойсковым, противовоздушным, воздушным и морским.

Общевойсковой бой ведётся объединенными усилиями соединений, частей и подразделений Сухопутных войск, Военно-воздушных сил, Воздушно-десантных войск, а на приморском направлении и силами Военно-Морского Флота.

В ходе общевойскового боя соединения (части, подразделения) могут решать боевые задачи совместно с войсками, воинскими формированиями и органами других войск Российской Федерации.

Характерными чертами современного общевойскового боя являются: высокая напряженность, скоротечность и динамичность боевых действий, их наземно-воздушный характер, одновременное мощное огневое и радиоэлектронное воздействие на всю глубину построения сторон, применение разнообразных способов выполнения боевых задач, сложная тактическая обстановка.

Общевойсковой бой требует от участвующих в нём подразделений непрерывного ведения разведки, умелого применения вооружения и военной техники, средств защиты и маскировки, высокой подвижности и организованности, полного напряжения всех моральных и физических сил, непреклонной воли к победе, железной дисциплины и сплоченности.

Общевойсковой бой может вестись с применением только обычного оружия или с применением ядерного оружия, других средств массового поражения, а также оружия, основанного на использовании новых физических принципов.

Обычное оружие составляют все огневые и ударные средства, применяющие артиллерийские, авиационные, стрелковые и инженерные боеприпасы, ракеты в обычном снаряжении, боеприпасы объемного взрыва (термобарические), зажигательные боеприпасы и смеси. Наиболее высокой эффективностью обладают высокоточные системы обычного оружия.

Основой ведения боя с применением только обычного оружия является последовательный разгром подразделений противника. При этом важное значение будут иметь их надёжное огневое и радиоэлектронное поражение содновременным воздействием на его резервы и важные объекты в глубине, своевременное сосредоточение сил и средств для выполнения поставленных задач.

Ядерное оружие является наиболее мощным средством поражения противника. Оно включает все виды (типы) ядерных боеприпасов со средствами их доставки (носителями ядерных боеприпасов).

К оружию, основанному на использовании новых физических принципов, относится - лазерное, ускорительное, сверхвысокочастотное, радиоволновое и другое.

1.2. Виды боя

Основными видами общевойскового боя являются наступление и оборона.

Оборона.

Оборона имеет целью отразить наступление (атаку) превосходящих сил противника, нанести ему максимальные потери, удержать опорный пункт (позицию, объект) и тем самым создать выгодные условия для последующих действий.

Наступление.

Наступление проводится в целях разгрома противостоящего противника, овладения назначенным объектом и создания условий для ведения последующих действий.

Оно заключается в поражении противника всеми имеющимися средствами, решительной атаке, стремительном продвижении войск в глубину его боевого порядка, уничтожении и пленении живой силы, захвате вооружения, техники и различных объектов. Под разгромом понимается нанесение противнику такого ущерба, при котором он теряет способность к сопротивлению.

Общие обязанности военнослужащего в бою.

Каждый военнослужащий должен в совершенстве знать и содержать в постоянной боевой готовности свое оружие и боевую технику, мастерски владеть ими и умело применять, быть в готовности заменить выбывшего из строя товарища.

Каждый военнослужащий обязан:

- знать способы и приемы действий в бою, иметь отработанные до автоматизма навыки действий с оружием (при вооружении боевой машины) на поле боя в различных условиях обстановки;

- знать и понимать полученную задачу;

- знать сигналы управления, взаимодействия, оповещения и порядок действий по ним;

- уметь вести разведку противника и местности, при выполнении боевой задачи постоянно вести наблюдение, эффективно применять оружие (вооружение боевой машины), своевременно обнаруживать и поражать противника;

- уметь правильно выбирать и оборудовать огневую позицию (место для стрельбы), использовать защитные и маскирующие свойства местности и боевых машин для противодействия огню противника;

- знать размеры, объём, последовательность и сроки оборудования фортификационных сооружений;

- уметь быстро оборудовать окопы и укрытия, в том числе с применением взрывчатых веществ, осуществлять маскировку;

- стойко и упорно действовать в обороне, смело и решительно - в наступлении;

- проявлять храбрость, инициативу и находчивость в бою;

- оказывать помощь товарищу;

- уметь вести огонь по низколетящим самолетам, вертолетам и другим воздушным целям противника из стрелкового оружия;

- знать способы защиты от оружия массового поражения и высокоточного оружия противника;

- умело использовать местность, средства индивидуальной защиты и защитные свойства боевых машин;

- преодолевать заграждения, препятствия и зоны заражения;

- устанавливать и обезвреживать противотанковые и противопехотные мины;

- проводить специальную обработку;

- не оставлять без разрешения командира своего места в бою;

- при ранении или поражении радиоактивными, отравляющими веществами, биологическими средствами, а также зажигательным оружием принимать необходимые меры само- и взаимопомощи и продолжать выполнение полученной задачи;

- уметь готовить вооружение и боеприпасы к боевому применению, быстро снаряжать патронами обоймы, магазины, ленты;

- следить за расходом боеприпасов и заправкой боевой машины горючим, своевременно докладывать своему командиру об израсходовании 0,5и 0,75 запаса ракет (боеприпасов) и заправки горючего;

- при повреждении боевой машины принимать меры по её восстановлению.

Каждый сержант и солдат обязаны защищать командира в бою, в случае его ранения или гибели смело брать командование подразделением на себя.

1.2. Нормы Международного гуманитарного права.

Военнослужащие Вооруженных Сил Российской Федерации должны знать и неукоснительно соблюдать нормы международного гуманитарного права.

Международное гуманитарное правопредставляет собой применяемую в период вооруженных конфликтов систему правовых принципов и норм, содержащихся в международных договорах (соглашениях, конвенциях, протоколах) или являющихся следствием установившихся обычаев ведения боевых действий.

Нормы международного гуманитарного права применяются с началом вооруженного конфликта.

Применение норм международного гуманитарного права прекращается с общим окончанием боевых действий, а на оккупированной территории – по окончании оккупации. Лица и объекты, окончательное решение участи которых будет принято позднее, остаются под защитой международного гуманитарного права.

Цель международного гуманитарного права – облегчить, насколько возможно, бедствия и лишения, приносимые боевыми действиями. Кроме того, международное гуманитарное право предоставляет гарантии защиты объектам, не имеющим военного значения.

Международное гуманитарное право устанавливает ряд ограничений и запретов на применение воюющими способов (методов) и средств ведения боевых действий; определяет правовое положение (статус) лиц и объектов, находящихся в зоне ведения боевых действий; регламентирует права и обязанности лиц, находящихся под защитой международного гуманитарного

права; а также устанавливает ответственность государств и отдельных лиц за нарушение норм международного гуманитарного права.

В случаях, не предусмотренных международными договорами, гражданские лица и комбатанты (воюющие) остаются под защитой и действием принципов международного права, проистекающих из установившихся обычаев, принципов гуманности и требований общественного сознания.

Запрещённые способы (методы) и средства ведения боевых действии:

В целях избежания излишних страданий и неоправданных жертв среди гражданского населения и причинения обширного, долговременного и серьёзного ущерба природной среде, сопряжённого с боевыми действиями, устанавливаются запреты и ограничения воюющим сторонам в выборе способов (методов) и средств ведения боевых действий.

К запрещенным способам (методам) ведения боевых действий относятся:

- убийство или ранение гражданских лиц;

- убийство или ранение лиц, которые, сложив оружие или не имея средств защищаться, сдались в плен;

- убийство парламентёра и сопровождающих его лиц;

- нападение на лиц, покидающих на парашюте терпящее бедствие воздушное судно и не совершающих враждебных действий в течение всего времени спуска на землю до предоставления возможности сдаться в плен (за исключением лиц, совершающих десантирование в составе воздушных десантов и в других случаях использования десантирования с парашютом для выполнения боевой задачи);

- принуждение подданных противной стороны принимать участие в боевых действиях, направленных против их государства, даже в том случае, если они были на его службе до начала войны;

- отдача приказа никого не оставлять в живых, угрожать этим или вести боевые действия на этой основе;

- взятие заложников;

- вероломство;

- использование не по назначению международной отличительной эмблемы Красного Креста (Красного Полумесяца), международных отличительных знаков гражданской обороны и культурных ценностей, международного специального знака особо опасных объектов, белого флага парламентера, других международно-признанных отличительных знаков и сигналов, использование форменной одежды противника и отличительной эмблемы Организации Объединенных Наций, кроме как с разрешения этой Организации;

- нападение неизбирательного характера, в том числе поражение объектов (целей), которое может повлечь потери среди гражданского населения и ущерб гражданским объектам, несоразмерные преимуществу над

противником, которое предполагается получить в результате боевых действий;

- террор в отношении гражданского населения;

- использование голода среди гражданского населения для достижения военных целей; уничтожение, вывоз или приведение в негодность объектов, необходимых для его выживания;

- нападение на медицинские формирования, санитарно-транспортные средства, имеющие надлежащие отличительные эмблемы (знаки) и использующие установленные сигналы;

- огневое поражение населенных пунктов, портов, жилищ, храмов, госпиталей при условии, что они не используются в военных целях;

- уничтожение культурных ценностей, исторических памятников, мест отправления культа и других объектов, составляющих культурное или духовное наследие народов, а также их использование в целях достижения успеха в боевых действиях;

- уничтожение или захват собственности противника, кроме случаев, когда такие действия вызываются военной необходимостью;

- отдача на разграбление города или местности

Ответственность за преступления, связанные с нарушением

норм международного гуманитарного права, предусмотренная

Уголовным кодексом Российской Федерации

Законодательство Российской Федерации учитывает положения международного гуманитарного права в части установления ответственности за его серьёзные нарушения.

Статья 42 Уголовного кодекса Российской Федерации устанавливает, что лицо, совершившее умышленное преступление во исполнение заведомо незаконных приказа или распоряжения, несёт уголовную ответственность на общих основаниях, а неисполнение заведомо незаконных приказа или распоряжения исключает уголовную ответственность.

Глава Уголовного кодекса Российской Федерации «Преступления против мира и безопасности человечества»устанавливает соответствующую уголовную ответственность за различные виды преступлений и включает следующие статьи:

Статья 355. Производство или распространение оружия массового поражения.

Производство, приобретение или сбыт химического, биологического, а также другого вида оружия массового поражения, запрещённого международным договором Российской Федерации, – наказывается лишением свободы на срок от пяти до десяти лет.

Статья 356. Применение запрещенных средств и методов ведения войны.

1. Жестокое обращение с военнопленными или гражданским населением, депортация гражданского населения, разграбление национального имущества на оккупированной территории, применение в вооруженном конфликте средств и методов, запрещённых международным договором Российской Федерации, – наказываются лишением свободы на срок до двадцати лет.

2. Применение оружия массового поражения, запрещённого международным договором Российской Федерации, – наказывается лишением свободы на срок от десяти до двадцати лет.

Статья 357. Геноцид.

Действия, направленные на полное или частичное уничтожение национальной, этнической, расовой или религиозной группы путём убийства членов этой группы, причинения тяжкого вреда их здоровью, насильственного воспрепятствования деторождению, принудительной передачи детей, насильственного переселения либо иного создания жизненных условий, рассчитанных на физическое уничтожение членов этой группы, – наказываются лишением свободы на срок от двенадцати до двадцати лет либо смертной казнью или пожизненным лишением свободы.

Статья 358. Экоцид.

Массовое уничтожение растительного или животного мира, отравление атмосферы или водных ресурсов, а также совершение иных действий, способных вызвать экологическую катастрофу, – наказываются лишением свободы на срок от двенадцати до двадцати лет.

Статья 359. Наёмничество.

1. Вербовка, обучение, финансирование или иное материальное обеспечение наёмника, а равно его использование в вооружённом конфликте или военных действиях – наказываются лишением свободы на срок от четырёх до восьми лет.

2. Те же деяния, совершённые лицом с использованием своего служебного положения или в отношении несовершеннолетнего, – наказываются лишением свободы на срок от семи до пятнадцати лет с конфискацией имущества или без таковой.

3. Участие наёмника в вооружённом конфликте или военных действиях – наказывается лишением свободы на срок от трёх до семи лет.

Примечание:Наёмником признается лицо, действующее в целях получения материального вознаграждения и не являющееся гражданином государства, участвующего в вооружённом конфликте или военных действиях, не проживающее постоянно на его территории, а также не являющееся лицом, направленным для исполнения официальных обязанностей.

Статья 360. Нападение на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой.

Нападение на представителя иностранного государства или сотрудника международной организации, пользующегося международной защитой, а равно на служебные или жилые помещения либо транспортное средство лиц, пользующихся международной защитой, если это деяние совершено в целях провокации войны или осложнения международных отношений, – наказывается лишением свободы на срок от трех до восьми лет.

К лицам, совершившим преступления против мира и безопасности человечества, предусмотренные в Уголовном кодексе Российской Федерации, сроки давности не применяются.

В соответствии с пунктом 2 статьи 1 «Декларации о территориальном убежище», принятой Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций на 22 сессии 14 декабря 1967 г., на военных преступников, совершивших военные преступления или преступления против человечности, не распространяются нормы, регулирующие право убежища.

1.2. Тактическая подготовка. Действия солдата в бою

Способы передвижения солдата в бою.

а)Передвижение солдат в бою при действиях в пешем порядке.

Существуют следующие способы и приёмы передвижения солдата в бою при действиях в пешем порядке:

- ускоренным шагом, бегом в полный рост или пригнувшись;

- перебежками;

- переползанием.

При действии в пешем порядке участки местности, скрытые от наблюдения противника и не простреливаемые огнём противника, преодолеваются ускоренным шагом или бегом. Этим же способом солдат передвигается в ходе атаки. При этом оружие он держит в положении для немедленного открытия огня, навскидку, или прижатым к боку прикладом.

Для скрытого сближения с противником на открытой местности применяются перебежки. Перед началом передвижения оружие, ставится на предо­хранитель. Перебежка производится по команде «Такому-то перебежать туда-то — ВПЕРЕД!».

Для перебежки из положения лёжа по предварительной команде солдату необходимо сначала наметить путь движения и укрытие, места остановок для передышки, а по исполнительной команде быстро подняться, как при выполнении команды«ВСТАТЬ!», и стремительно перебежатьв намеченное

место, с разбегу лечь на землю и быстро отползти (перекатиться) в сторону. Длина перебежки может быть от 20 до 40 шагов.

Достигнув намеченного или указанного командиром рубежа, солдат занимает место для наблюдения и, изготовившись к стрельбе, прикрывает огнём перебежки других солдат. Положение оружия при перебежке — по выбору перебегающего.

На поле боя, если противник ведёт сильный прицельный огонь, или, например, в разведке, когда необходимо приблизиться к противнику незамечен­ным и внезапно напасть на него, передвигаются переползанием. В зависимости от рельефа местности и растительного покрова переползать можно по-пластунски на получетвереньках или на боку по команде «Такому-то переползти туда-то — ВПЕРЕД!». По предварительной команде солдату необходимо сначала наметить путь движения и укрытие, места остановок или передышки, а по исполнительной команде переползать одним из указанных способов.

Для переползания по-пластунски надо лечь плотно на землю, правой рукой взять оружие за ремень у верхней антабки и положить его на предплечье правой руки. Поднять правую (левую) ногу и одновременно вытянуть левую (правую) руку как можно дальше, затем, отталкиваясь согнутой ногой, передвинуть тело вперед и поднять другую ногу, вытянуть другую руку и таким образом продолжать движение. При переползании голову высоко не поднимать.

Для переползания на получетвереньках солдат должен встать на колени и опереться на предплечья (на кисти рук), затем поднять согнутую правую (ле­вую) ногу под грудь, одновременно левую (правую) руку вытянуть вперёд, передвинуть тело вперёд до полного выпрямления правой (левой) ноги, одно­временно подбивая под себя другую согнутую ногу, и, вытягивая вперёд другую руку, продолжать движение. При этом оружие следует держать так же, как при переползании по-пластунски (при опоре на кисти рук — в правой руке).

Для переползания на боку надо лечь на левый бок, затем, вытянув вперед левую ногу, согнутую в колене, опереться на предплечье левой руки, пра­вой ногой опереться каблуком в землю как можно ближе к себе; разгибая правую ногу, передвинуть тело вперед, не изменяя положения левой ноги, после чего продолжать движение таким же способом. При переползании на боку оружие следует держать правой рукой, положив его на бедро левой ноги. Этот способ чаще всего применяется для переноски боеприпасов и грузов на поле боя.

При переползании солдат должен непрерывно наблюдать за полем боя и быть постоянным к открытию огня из оружия.

Передвижение ускоренным шагом, бегом в полный рост

или пригнувшись.

Руководитель занятия на местности указывает учащимся условное нахождение противника и объясняет порядок передвижения к рубежу перехода в атаку. Учащимся доводится, что участки местности, скрытые от наблюдения противника, и не простреливаемые огнём противника, преодолеваются

ускоренным шагом или бегом. В зависимости от глубины укрытия солдат может передвигаться в полный рост или пригнувшись. После показа порядка отработки данного учебного вопроса, руководителем подаётся команда, например: «Учащийся Петров на рубеж…такой-то ускоренным шагом(бегом) МАРШ».

Отработка учебного вопроса производится поточным методом.

В ходе данного занятия руководитель следит за ходом тренировки, правильностью действий учащихся, обращая внимание на положение оружия.

Передвижение перебежками.

После объяснения и показа порядка отработки учебного вопроса, руководитель подаёт команду учащимся, например: «Учащийся ..Петров на рубеж такой-то перебежками, ВПЕРЁД».

Данный учебный вопрос отрабатывается поточным методом. Руководитель следит за правильностью действий учащихся, при необходимости указывает на ошибки и даёт рекомендации на их устранение. Особое внимание обращается на длину перебежек, необходимость перекатывания в конце каждой перебежки и положение оружия.

Передвижение переползанием.

Руководитель объясняет различные способы передвижения переползанием и показывает, как правильно их выполнять на намеченном заранее участке с использованием защитных свойств местности.

Затем руководитель ставит задачу учащимся на начало тренировки. Тренировка осуществляется поточным методом.

В ходе отработки учебного вопроса особое внимание обращается на технику выполнения передвижения, использование защитных свойств местности, положение оружия в ходе передвижения.

Передвижение солдата в бою различными способами.

Руководитель на заранее намеченном участке ставит учащимся задачу на передвижение к рубежу перехода в атаку, используя различные способы передвижения на определенных участках.

В ходе данного учебного вопроса отрабатываются все способы передвижения, умение правильно использовать защитные свойства местности для маскировки передвижения, отрабатываются временные нормативы по данному учебному вопросу в целом.

Преодоление минно-взрывных заграждений.

На местности обозначается участок минно-взрывных заграждений (МВЗ). Руководитель занятия объясняет порядок преодоления данного МВЗ мотострелковым отделением на данной местности, а затем ставит задачу на тренировку учащихся в преодолении заграждений сначала в замедленном темпе, а затем в максимально возможном в боевой обстановке.

Особое внимание обращается при отработке данного вопроса на своевременное занятие своего места каждым учащимся в боевой цепи, в быстром преодолении МВЗ, в огневой поддержке друг друга во время преодоления препятствий.

Атака переднего края противника.

Руководитель занятия объясняет порядок действий солдат при атаке переднего края противника, а также порядок отработки данного учебного вопроса.

Учащиеся должны двигаться строго в боевой цепи, ведя «условный огонь» по противнику, с приближением к переднему краю обороны противника на 35-40 м после подачи команды: «Подготовить гранаты», учащиеся готовят учебные гранаты к бою, а с приближением к переднему краю противника на 25 метров – осуществляют метание гранат по траншее противника и с криком «Ура!» атакуют его. При этом должен по противнику «вестись огонь» из стрелкового оружия. Продвинувшись за рубеж переднего края обороны противника, руководитель занятия останавливает отделение, указывает выявленные недостатки, порядок и способы их устранения и тренирует учащихся в отработке данного вопроса в обратном направлении до полной отработки элемента.

Отработав все учебные вопросы, руководитель ставит задачу на совершение марша в пункт постоянного размещения. В ходе марша отрабатываются нормативы по ЗОМП и тактической подготовке.

1.3. Разведка - важнейший вид боевого обеспечения.

В соответствии счастью 3 Боевого устава Сухопутных войск, разведка- важнейший вид боевого обеспечения. Она ведётся в любых условиях обстановки в целях добывания разведывательных сведений о противнике и местности.

Основными требованиями, предъявляемыми к разведке, являются:

- целеустремленность;

- непрерывность;

- активность;

- своевременность и оперативность;

- скрытность;

- достоверность и точность определения координат разведываемых объектов (целей).

Особенно высокую точность должны иметь сведения о местонахождении средств ядерного и химического нападения противника.

Личный состав подразделений, выделенных в разведку, должен действовать смело и скрытно, проявлять находчивость, инициативу и военную хитрость, добывать к установленному времени разведывательные сведения и своевременно их докладывать.

Сведения о средствах ядерного и химического нападения противника, о резких изменениях в его действиях и новых средствах борьбы докладываются немедленно.

Доклады о результатах разведки должны быть своевременными, достоверными и краткими. В них обычно указывается: какой противник, когда и где обнаружен, характер его действий; где находится подразделение, ведущее разведку; что командир решил делать в дальнейшем.

Выбор и инженерное оборудование окопа для стрельбы лёжа.

Данный вопрос целесообразно начать с опроса учащихся о порядке оборудования окопа для стрельбы лёжа, опроса размеров окопа, при необходимости напомнить об этом учащимся.

Для ведения огня, наблюдения и защиты от различных средств поражения противника личный состав подразделений на занимаемых позициях в условиях непосредственного соприкосновения с противником в первую очередь оборудуются окопы для стрельбы лёжа.

Место для окопа выбирается так, чтобы иметь хороший обзор и обстрел в заданном секторе и не быть заметным противнику.

Одиночный окоп для стрельбы лёжа оборудуется в следующем порядке: солдат, лёжа на заданном месте, кладёт автомат справа от себя на расстоянии вытянутой руки, повернувшись на левый бок, он вытягивает правой рукой лопату из чехла, обхватывает черенок двумя руками и ударами на себя подрезает дёрн или верхний слой земли, обозначая спереди и с боков границы выемки, после этого ударами от себя он отворачивает дёрн, кладет спереди и приступает к отрывке. Для образования бруствера дёрн и землю выбрасывают вперед в сторону противника, оставляя между краем выемки и бруствером небольшую площадку, называемую бермой. Голову необходимо держать как можно ниже к земле, не прекращая наблюдать за противником. Когда в передней части окопа будет достигнута необходимая глубина, солдат, отодвинувшись назад, продолжает его отрывку до требуемой длины, чтобы укрыть туловище и ноги. По окончании отрывки бруствер разравнивают лопатой и маскируют местными материалами.

Окопы для стрельбы лёжа:а — из автомата; б — из пулемета

Норматив для оборудования окопа для стрельбы лежа: отлично -25 мин, хорошо -27 мин, удовлетворительно- 32 мин.

Для отработки данного учебного вопроса руководитель занятия отдаёт боевой приказ на оборону и оборудование огневой позиции согласно Боевого устава Сухопутных войск.

Обучаемые надевают средства защиты и продолжают выполнять боевую задачу.

НОРМАТИВЫ:

Отлично ХорошоУдовлетворительно

Надевание противогаза 7 сек 8 сек 10 сек

Действия по вспышке

ядерного взрыва 2 сек 3 сек 4 сек

Изготовка к стрельбе 7 сек 8 сек 10 сек
Передвижение на поле боя:

-перебежками (300м) 2 мин 20 сек2мин 30 сек 3 мин

- переползанием (50м) 1 мин 50 сек2 мин 2 мин 25 сек

2. ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

2.1. Назначение, боевые свойства и устройство ручных гранат

Назначение ручных гранат.

Ручные осколочные гранаты предназначаются для поражения осколками живой силы противника в ближнем бою (при атаке, в окопах, убежищах, населенных пунктах, в лесу, в горах и т.п.).

Рис.1 Общий видосколочных гранат а-РГД-5,б-РГ-42,в-Ф-1

В зависимости от дальности разлёта осколков гранаты делятся на наступательные и оборонительные.

Устройство ручных гранат.

Ручная граната РГД-5

Ручная осколочная граната РГД-5 – граната дистанционного действия, предназначена для поражения живой силы противника в наступлении и обороне. Метание гранаты осуществляется из различных положений при действиях в пешем порядке и на бронетранспортере.

Радиус разлёта убойных осколков - около 25 м.

Средняя дальность броска гранаты - 40-50 метров.

Вес снаряженной гранаты - 310 г,

время горения замедлителя - 3.2-4.2 сек

Граната (рис №2) состоит из корпуса с трубкой для запала, разрывного заряда и запала.

Рис.2 Устройство ручной гранаты РГД-5

1-корпус, 2- запал, 3-разрывной заряд, 4-колпак, 5-вкладыш калпака,6-трубка для запала, 7-манжета, 8-подддон, 9-вкладыш поддона.

Корпус гранаты служит для помещения разрывного заряда, трубки для запала, а также для образования осколков при разрыве гранаты.

Разрывной заряд заполняет корпус и служит для разрыва гранаты на осколки.

Запал гранаты предназначается для взрыва разрывного устройства.

Ручная осколочная граната Ф-1

Ручная осколочная граната Ф-1 - граната дистанционного действия, предназначенная для поражения живой силы преимущественно в оборонительном бою.

Радиус разлёта убойных осколков при взрыве гранаты - 200 м.

Средняя дальность броска гранаты 35-45 м.

Вес снаряженной гранаты 600 г.

Время горения замедлителя запала 3.2-4.2 с.

Ручная осколочная граната Ф-1 (рис №3) состоит из корпуса, разрывного заряда и запала

Рис.2 Устройство ручной гранаты ф-1

1-корпус с трубкой для запала 2- разрывной заряд 3-запал.

Корпусгранаты служит для помещения разрывного заряда и запала, а также для образования осколков при разрыве гранаты. Корпус гранаты чугунный, с продольными и поперечными бороздами, по которым граната обычно разрывается на осколки. В верхней части корпуса имеется нарезное отверстие для ввинчивания запала. При хранении, транспортировке и переноске гранаты в это отверстие ввернута пластмассовая пробка

Разрывной заряд заполняет корпус и служит для разрыва гранаты на осколки.

Запал гранаты предназначается для взрыва разрывного устройства

Вопрос №3.Приёмы и правила метания гранат.

На занятиях и учениях метание гранат производиться по команде командира, а в бою - в зависимости от обстановки - по команде или самостоятельно.

При метании гранат необходимо соблюдать меры безопасности, исключающие поражение метающего и его соседа. Метание рунных гранат в бою производиться из различных положений: стоя, с колена, лёжа, а также в движении из бронетранспортёра и в пешем порядке.

Метать гранату надо энергично, придавая ей наиболее выгодную траекторию полёта.

Метание гранаты складывается из выполнения следующих приемов: изготовки для метания (заряжание гранаты и принятие положения) и метания гранаты.

Заряжание гранаты производиться по команде «Подготовить гранаты», а в бою, кроме того, и самостоятельно.

Для заряжания необходимо вынуть гранату из гранатной сумки, вывинтить пробку из трубки корпуса и ввинтить запал. Граната готова к броску.

Метание гранат производиться по команде «Гранатами-огонь» или «По траншее гранатами-огонь», а в бою, кроме того, и самостоятельно.

Для метания гранаты необходимо:

- взять гранату в руку и пальцами плотно прижать спусковой рычаг к корпусу гранаты;

- продолжая плотно прижимать спусковой рычаг, другой рукой сжать (выпрямить) концы предохранительной чеки и за кольцо пальцем выдернуть её из запала;

- размахнуться и бросить гранату в цель;

- после метания оборонительной гранаты укрыться.

При метании гранатыстоя с места, надо встать лицом к цели.

3. РАДИАЦИОННАЯ, ХИМИЧЕСКАЯ, БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА

3.1. Средства индивидуальной защиты.

3.4. Средства защиты кожи: общевойсковой защитный комплект (ОЗК). Правила пользования.

Общевойсковой защитный комплект (ОЗК) в сочетании с фильтрующими СИЗК предназначен для защиты кожных покровов личного состава от ОВ, РП, БА (БС), а также для снижения заражения обмундирования, снаряжения, обуви и индивидуального оружия.

При заблаговременном надевании - ОЗК повышает уровень защищённости кожных покровов от СИЯВ, огнесмесей и открытого пламени, а также ослабляет разрушающее действие термических факторов на расположенные под ним предметы экипировки.

Общевойсковой защитный комплект является средством защиты периодического ношения. При заражении ОВ, РП, БА (БС) ОЗК подвергают специальной обработке и используют многократно.

Общевойсковой защитный комплект комплектуют в подразделениях войск.

Правила пользования ОЗК.

Общевойсковой защитный комплект используют в положениях «походном», «наготове» и «боевом».

В «походном» положении при действии личного состава в пешем порядке плащ переносят в чехле за спиной, защитные чулки и перчатки – в чехле на поясном ремне. При действиях личного состава в закрытых подвижных объектах вооружения и боевой техники, в фортификационных сооружениях ОЗК может быть снят и уложен в месте, указанном командиром.Плащ за спиной в «походном» положении закрепляют поверх снаряжения с оказанием взаимопомощи.

В положение «наготове» ОЗК переводят в случаях, когда это не затрудняет действия личного состава.

Порядок перевода плаща в положение «наготове»

· расстегивают чехол (скатку) плаща ОП-1М и распускают его за спиной;

· чехол с чулками и перчатками, по возможности, размещают непосредственно за сумкой с магазинами, расстегивают клапан чехла.

При инженерном оборудовании местности и других работах, не связанных с перемещением личного состава на расстояние более 10 м от места работы, плащ ОП-1М может быть предварительно развёрнут и уложен на грунт изнаночной стороной вниз.

Перевод ОЗК в «боевое» положение может производиться как на незараженной местности, так и в условиях заражения.

Способы использования защитного плаща в составе ОЗК:

· плащ надет в виде накидки;

· плащ надет в рукава;

· плащ надет в виде комбинезона.

В виде накидки защитный плащ используется:

· при внезапном применении противником ОВ, БС или выпадении РВ.

Надетым в рукава защитный плащ используется:

· при преодолении на открытых автомобилях районов, зараженных ОВ или БС;

· при преодолении зон радиоактивного заражения на открытых автомобилях в условиях пылеобразования;

· при ведении боевых действий в пешем порядке на местности, заражённой ОВ, РВ или БС;

· при проведении дегазационных, дезактивационных и дезинфекционных работ.

В виде комбинезона защитный плащ используется:

· при действии в пешем порядке на местности с высокой травой, посевами, кустарником или покрытой глубоким снегом;

· при проведении спасательно-эвакуационных, инженерных работ и ремонта вооружения и военной техники.

Защитные чулки и перчатки применяются в комплекте с защитным плащом. Отдельно защитные чулки и перчатки используются при преодолении в пешем порядке заражённой местности, на которой отсутствует высокая растительность и глубокий снег, а также при проведении дегазации, дезактивации и дезинфекции автоматов, ручных пулемётов, гранатомётов, оптических приборов и других мелких приборов.

Защитные чулки могут быть также использованы при передвижении в пешем порядке в сырую погоду на местности, заражённой радиоактивными веществами.

В виде накидки плащ надеваютпо сигналу «Химическая тревога», по команде голосом «Газы, плащи надеть»или самостоятельно по первым недостоверным признакам применения противником химического или биологического оружия.

После выполнения сигнала или команды необходимо присесть или прилечь и прикрыть плащом обмундирование, обувь, головной убор, стальной шлем и оружие для предохранения их от заражения, а затем немедленно

использовать пакет ИПП.

При передвижении на машинах для надевания личным составом защитных плащей машины останавливаются, личный состав встаёт и надевает плащи.

Защитный плащ, используемый в виде накидки, снимается по команде «Плащ снять» или самостоятельно.

Надевание защитного плаща в рукава, защитных чулок и перчаток из «боевого» положения (защитный плащ надет в виде накидки), в условиях заражённой местности и воздуха производится по команде «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть».

Заблаговременное надевание ОЗК (плащ в рукава) на незаражённой местности проводят по команде «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы».

Снятие ОЗК заражённого ОВ или БА (БС) при ношении плаща надетым в рукава, проводят на незараженной местность по команде «Защитный комплект снять». При снятии ОЗК обращать внимание на то, чтобы открытыми участками тела не касаться его внешней (заражённой) стороны.

Порядок снятия заражённого ОЗК при нахождении вне зоны заражения:

· повернуться лицом к ветру;

· провести частичную специальную обработку оружия и защитного комплекта (не снимая последнего);

· положить оружие на землю или прислонить к какому-либо предмету;

· расстегнуть борта плаща, хлястики чулок и снять петли с больших пальцев рук;

· откинуть капюшон с головы за спину;

· опустить обшлага рукавов на кисти и вынуть руки из рукавов плаща (за спиной);

· не снимая перчаток, развязать держатели плаща от поясного ремня и вытащить их из рамок чехла, приподнять плащ за держатели вверх и сбросить назад наружной стороной вниз;

· при необходимости провести дегазацию рецептурой ИДП-1 оружия, стального шлема, ФПК противогаза;

· отвязать тесёмки чулок от поясного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть чулка другой ноги, вытащить ноги из чулок до половины и легким стряхиванием снять чулки;

· отойти от снятых заражённых СИЗК и наветренную сторону;

· после действия в зоне заражения ОВ обработать ОКЗК (ОКЗК-М), обмундирование, снаряжение, сумку для противогаза и обувь пакетом ДПП (ДПС-1);

· снять подшлемник, перчатки и противогаз, если нет опасности поражения;

· взять оружие.

4. ОБЩЕВОИНСКИЕ УСТАВЫ

4.1. Назначение и задачи караульной службы

Организация и порядок несения гарнизонной и караульной служб, а также права и обязанности должностных лиц гарнизона и военнослужащих, несущих эти службы, определяются Уставом гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил РФ, утвержденным Указом президента Российской Федерации № 1495 от 10.11.2007 года.

Несение караульной службы является выполнением боевой задачи и требует от личного состава точного соблюдения всех положений Устава гарнизонной и караульной служб ВС РФ, высокой бдительности, непреклонной решимости и инициативы.

Для несения караульной службы назначаются караулы.

Караулом называется вооруженное подразделение, назначенное для выполнения боевой задачи по охране и обороне Боевых знамен, военных и государственных объектов, а также для охраны военнослужащих, содержащихся на гауптвахте и в дисциплинарной воинской части.

Караулы бывают гарнизонные и внутренние, они могут быть постоянными и временными.

Гарнизонный караул назначается для охраны и обороны объектов центрального и окружного подчинения, не имеющих своих подразделений охраны, а также для охраны военнослужащих, содержащихся на гарнизонной гауптвахте.

Внутренний караул назначается для охраны и обороны объектов одной воинской части.

В состав караула назначаются: начальник караул, караульные по числу постов и смен, разводящие, а при необходимости помощник начальника караула, помощник начальника караула (оператор) по техническим средствам охраны или смены операторов и водители транспортных средств.

4.2.  Обязанности часового.

Для непосредственной охраны и обороны объектов из состава караула выставляются часовые.

Часовым называется вооруженный караульный, выполняющий боевую задачу по охране и обороне порученного ему поста.

Постом называется все порученное для охраны и обороны часовому, а также место или участок местности, на котором он выполняет свои обязанности.

К постам относятся и охраняемые караулом с помощью технических средств охраны объекты и участки местности, где эти средства установлены.

Охрану объектов часовые осуществляют способом патрулирования между внешним и внутренним ограждениями вокруг объекта или вдоль ограждения с внутренней стороны, если объект имеет одно ограждение, а также наблюдением с вышек. Отдельные объекты могут охраняться неподвижными часовыми.

Часовой есть лицо неприкосновенное. Неприкосновенность часового заключается:

- в особой охране настоящим Уставом его прав и личного достоинства;

- в подчинении его строго определенным лицам — начальнику караула, помощнику начальника караула и своему разводящему;

- в обязанности всех лиц беспрекословно выполнять требования часового, определяемые его службой;

- в предоставлении ему права применять оружие в случаях, указанных в настоящем Уставе.

Часовой обязан:

- бдительно охранять и стойко оборонять свой пост;

- нести службу бодро, не выпускать из рук оружия и никому не отдавать его, включая и лиц, которым он подчинен;

- продвигаясь по указанному маршруту или находясь на наблюдательной вышке, внимательно осматривать подступы к посту, ограждение и докладывать по средствам связи о ходе несения службы в установленные табелем постам сроки;

- не оставлять поста, пока не будет сменен или снят, даже если его жизни угрожает опасность; самовольное оставление поста является преступлением;

- иметь на посту оружие заряженным по правилам, указанным в ст. 125 Устава гарнизонной и караульной служб ВС РФ и всегда готовым к действию;

- не допускать к посту ближе расстояния, указанного в табеле постам и обозначенного на местности указателями запретной границы, никого, кроме начальника караула, помощника начальника караула, своего разводящего и лиц, которых они сопровождают;

- знать маршруты и график движения транспортных средств караула, а также их опознавательные знаки и сигналы;

- знать маршруты выдвижения, опознавательные знаки (сигналы) резервной группы караула и дежурного подразделения, занимаемые ими рубежи и позиции вблизи поста;

- уметь применять находящиеся на посту средства пожаротушения;

- вызывать начальника караула при обнаружении неисправности в ограждении объекта (на посту) и нарушениях порядка вблизи своего поста или на соседнем посту;

- услышав лай караульной собаки, а также при срабатывании технических средств охраны, немедленно сообщить в караульное помещение.

Приводятся примеры, как в годы Великой Отечественной войны и в мирное время часовые бдительно несли службу и выполняли свой воинский долг.

После этого разъясняются и практически показываются, как производится смена часовых на посту.

4.3.  Пост, его оборудование и оснащение.

Зачитывается ст. 119 Устава Г и КС ВС РФ.

Постом называется все порученное для охраны и обороны часовому, а также место или участок местности, на котором он выполняет свои обязанности.

К постам относятся и охраняемые караулом с помощью технических средств охраны объекты и участки местности, где эти средства установлены.

Объекты, входящие в состав поста, как правило, ограждены. Наиболее важные из них (склады со взрывчатыми веществами, боеприпасами, горю­чим и т. д.) должны иметь внутреннее и внешние ограждения.

Для удобства наблюдения за подступами к охраняемому объекту в промежутках между ограждениями (у внешнего ограждения) могут устанавливаться наблюдательные вышки, оборудованные средствами связи, сигнализацией и прожекторами.

На подходах к охраняемому объекту, не имеющему ограждения, устанавливаются хорошо видимые днём и ночью указатели с надписями, в каком направлении необходимо обходить объект, не приближаясь к нему.

Каждый пост оборудуется сигнализацией с обратной связью, которая должна обеспечивать часовому вызов начальника караула, не менее чем с двух точек, его помощника или разводящего, это делается для того, чтобы часовой в случае нападения на пост мог сообщить об этом в караульное помещение.

На наружном, а в необходимых случаях и на внутреннем посту (в расположении воинской части) непосредственно у охраняемого объекта должны располагаться - средства пожаротушения: огнетушитель, ящики с песком, бочки (ёмкости) с водой, вёдра и пожарный инвентарь (лопаты, топоры, ломы, багры и др.).

На наружном посту находится специально оборудованный для постовой одежды постовой гриб или постовая будка с вешалкой, на внутреннем посту - шкаф или вешалка для шинели (плаща, тулупа).

Целесообразно показать это на макете поста.

4.4.  Положение оружия у часового на посту.

Разъясняется ст. 208 Устава Г и КС ВС РФ и показывается положение оружия у часового на посту.

Часовой на посту должен иметь оружие с примкнутым штыком (автомат со складывающимся прикладом - без штыка-ножа; штык-нож в ножнах на поясном ремне): в ночное время - в положение изготовки для стрельбы стоя; в дневное время - в положении «на ремень» или в положении изготовки для стрельбы стоя.

На внутренних постах и на посту у Боевого знамени автомат с деревянным прикладом должен находится в положении «на ремень», а автомат со складывающимся прикладом – в положении «на грудь», - «к ноге»; сумка со снаряженным магазином (обоймами) должна быть застёгнута.

В случае тушения пожара или ликвидации последствий стихийного бедствия часовому разрешается иметь оружие в положении «за спину».

Затем на примере одного - двух обучаемых демонстрируется «положение оружия у часового на посту».

Вопросы для закрепления изученного материала занятия:

1. Почему несение караульной службы является выполнением боевой задачи и что требуется при этом от личного состава караула?

2. Кто такой часовой?

3. Что называется постом?

4. Показать положение автомата у часового при изготовке для стрельбы стоя.

4.5. Порядок хранения, приёма и выдачи оружия.

Стрелковое оружие и боеприпасы, в том числе учебные, в подразделениях хранятся в отдельной комнате с металлическими решётками на окнах, находящейся под постоянной охраной лиц суточного наряда и оборудованной техническими средствами охраны, оснащёнными основными и резервными источниками питания, с выводом информации (звуковой и световой) к дежурному по полку. Дверь комнаты должна быть оборудована металлической решёткой. При невозможности установки такой двери, устанавливается металлическая, обитая листовым железом дверь со смотровым окном.

Потолочные перекрытия (потолки), полы и стены должны быть прочными и исключать возможность проникновения в эту комнату.

Боевое оружие, приборы учебных стрельб и ручные гранатометы, а также штыки-ножи должны храниться в пирамидах, а пистолеты и боеприпасы - в металлических, закрывающихся на замок, шкафах (сейфах) или ящиках.

Учебное оружие и учебные боеприпасы должны храниться отдельно от боевых. При отсутствии отдельной пирамиды, разрешается хранить учебное оружие вместе с боевым, при этом место его хранения обозначается надписью: «Учебное оружие» и отделяется перегородкой.

Учебные пистолеты хранятся вместе с боевыми пистолетами солдат и сержантов подразделения. Спортивное оружие хранится вместе с боевым, при этом место его хранения обозначается надписью: «Спортивное оружие» и отделяется перегородкой.

Выдача учебного и спортивного оружия и учебных боеприпасов производится так же, как и выдача боевого оружия и боеприпасов.

Хранить имущество, не связанное с обслуживанием оружия, в комнатах для хранения оружия, за исключением противогазов и пехотных лопаток, запрещается.

Пирамиды с оружием, шкафы (сейфы) и ящики с пистолетами и боеприпасами, а также комната для хранения оружия должны закрываться на замки и опечатываться мастичными печатями: пирамиды и комната - печатью дежурного по роте, шкафы (сейфы) и ящики с пистолетами и боеприпасами опечатываются печатью старшины роты.

Ключи от комнаты для хранения оружия и пирамид должны быть в отдельной связке и постоянно находиться у дежурного по роте, а ключи от шкафов (сейфов), ящиков с пистолетами и боеприпасами - у старшины роты.

Передавать ключи кому бы то ни было, в том числе во время отдыха, запрещается. Запасные ключи хранятся: в роте - у командира роты, в опечатанном тубусе (пенале) в закрытом им на замок металлическом ящике (шкатулке); в полку - у дежурного по полку в закрытом им на замок металлическом ящике (шкатулке), в тубусах (пеналах), опечатанных печатями.

Все ключи от комнат для хранения оружия должны иметь инвентарный номер.

В комнате для хранения оружия вывешиваются опись военного имущества, в которую заносится количество пирамид, шкафов (сейфов), ящиков, стендов, плакатов и другого имущества, хранящегося в этой комнате, связанного с обслуживанием оружия, а также выписки из Уголовного кодекса Российской Федерации об ответственности граждан за хищение оружия и боеприпасов.

В описи указываются инвентарные номера пирамид, шкафов (сейфов), ящиков и номер печати, которой они опечатаны. На каждой пирамиде, шкафу (сейфе), ящике крепится ярлык с указанием подразделения, воинского звания, фамилии и инициалов ответственного лица, номера пирамиды, шкафа (сейфа), ящика и номера печати, которой они опечатаны.

В пирамиде, шкафу, (сейфе), ящике вывешивается опись с указанием вида и количества хранящегося в ней оружия и имущества, связанного с его обслуживанием.

У каждого гнезда пирамиды, шкафа (сейфа) должен быть прикреплен ярлычок с указанием вида и номера оружия и номера противогаза, а также воинского звания, фамилии и инициалов лица, за которым они закреплены.

Все описи, находящиеся в комнате для хранения оружия, в пирамидах, шкафах (сейфах), ящиках, подписываются командиром роты.

В случае хранения в одной комнате оружия и боеприпасов нескольких рот (отдельных взводов) приказом командира полка назначается ответственный за порядок размещения, хранения и сохранность оружия и боеприпасов, который подписывает опись имущества комнаты.

Личное оружие офицеров и прапорщиков батальона, патроны к нему и измерители доз радиоактивного облучения хранятся в металлическом, закрытом на замок шкафу (сейфе) при одной из рот (управления полка - в комнате для хранения оружия у дежурного по полку). При этом патроны должны находиться в отдельном металлическом, закрытом на замок ящике, опечатанном печатью старшины роты (у дежурного по полку - печатью офицера или прапорщика, ответственного за их хранение). Патроны, выдаваемые офицерам и прапорщикам для несения службы в суточном наряде, могут храниться в шкафу (сейфе) вне ящика. Шкаф (сейф) опечатывается печатью старшины роты (печатью дежурного по полку).

Личное оружие солдат и сержантов управления полка, проходящих военную службу по контракту, хранится в комнате для хранения оружия при одной из рот.

Шкаф (сейф) с личным оружием офицеров и прапорщиков батальона, патронами к нему и измерителями доз радиоактивного облучения должен быть оборудован охранной сигнализацией (звуковой и световой) со скрытым выводом к дежурному по полку. Ключи от шкафа (сейфа) с личным оружием офицеров и прапорщиков батальона и ящика с патронами хранятся у старшины роты.

Комната для хранения оружия у дежурного по полку и находящийся в ней шкаф (сейф) с личным оружием офицеров и прапорщиков управления полка, патронами и измерителями доз радиоактивного облучения должны быть оборудованы охранной сигнализацией (звуковой и световой) со скрытым выводом к дежурному по полку и начальнику караула.

Ключи от комнаты для хранения оружия и шкафа (сейфа) с личным оружием офицеров и прапорщиков управления полка и ящика с патронами хранятся у дежурного по полку.

Запасные ключи от комнаты для хранения оружия, шкафов (сейфов) с личным оружием офицеров и прапорщиков управления полка и ящика с патронами к нему, хранятся в секретной части штаба полка, в тубусе (пенале), опечатанном печатью начальника штаба полка.

Порядок выдачи и приема оружия и боеприпасов устанавливается командиром полка.

Боеприпасы для караулов и дежурного подразделения должны находиться в металлических, закрытых на замок и опечатанных ящиках, ключи и печать от которых хранятся у старшины роты. В каждом ящике должна быть опись наличия боеприпасов.

Ящики с патронами устанавливаются вблизи пирамид с оружием.

Боеприпасы для караулов, назначаемых от нескольких подразделений, а также боеприпасы для дежурного подразделения по решению командира полка могут храниться у дежурного по полку в комнате для хранения оружия.

5. СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА

5.1. Строи, команды и обязанности военнослужащего перед построением и в строю.

Строй - установленное Уставом размещение военнослужащих, подразделений и воинских частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах.

Для отделения и взвода существуют развернутые одношереножный и двухшереножный строи, а также походный строй отделения в колонну по одному и в колонну по два, и походный строй взвода – в колонну по три и по четыре.

Для показа элементов одношереножного (двухшереножного) сомкнутого (разомкнутого) и походного строя отделения в колонну по одному (по два), руководитель занятия выстраивает одно отделение в одну (две) шеренги или в колонну по одному (по два)перед строем взвода, разместив обучаемых по росту (ранжиру).

Развернутый одношереножный строй отделения

Для построения отделения в развернутый одношереножный строй руководитель занятия подает команду, например «Первое отделение, в одну шеренгу - СТАНОВИСЬ».

Построив подразделение в одну шеренгу руководитель занятия уточняет:«Строй, в котором вы сейчас стоите-это развернутый одношереножный строй».

Рис.1 Одношереножный строй и его элементы

После чего он объясняет, показывает и дает определения элементов строя.

Шеренга- строй, в котором военнослужащие размещены один возле другого на одной линии на установленных интервалах.

Фланг-правая (левая) оконечность строя. При поворотах строя названия флангов не изменяются.

Фронт- сторона строя, в которую военнослужащие обращены лицом.

Тыльная сторона строя - сторона, противоположная фронту.

Интервал- расстояние по фронту между военнослужащими, подразделениями и воинскими частями.

Руководитель занятия подчеркивает, что в сомкнутом строю, в котором сейчас находятся обучаемые, интервалы между локтями рядом стоящих солдат равны ширине ладони и приказывает установить этот интервал.

Походный строй отделения в колонну по одному

Для изучения элементов походного строя отделения руководитель отделения поворачивает отделение направо и уточняет «Строй, в котором вы сейчас стоите-это походный строй отделения в колонну по одному».

Затем он объясняет, показывает и дает определения:

Походный строй - строй, в котором подразделение построено в колонну или подразделения в колоннах построены одно за другим на дистанциях, установленных Уставом или руководителем занятия.

Походный строй применяется для передвижения подразделений при совершении марша, прохождения маршем, с песней, а также в других необходимых случаях.

Колонна- строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу, а подразделения (машины) - одно за другим на дистанциях, установленных Уставом. Колонны могут быть по одному, по два, по три, по четыре и более. Колонны применяются для построения подразделений и воинских частей в развернутый или походный строй.

Направляющий- военнослужащий (подразделение, машина), движущийся головным в указанном направлении. По направляющему сообразуют свое движение остальные военнослужащие (подразделения, машины).

Замыкающий- военнослужащий (подразделение, машина), движущийся последним в колонне.

Дистанция- расстояние в глубину между военнослужащими (машинами), подразделениями и воинскими частями.

Глубина строя- расстояние от первой шеренги (впереди стоящего военнослужащего) до последней шеренги (позади стоящего военнослужащего), а при действиях на машинах - расстояние от первой линии машин (впереди стоящей машины) до последней линии машин (позади стоящей машины).

Развернутый двухшереножный строй отделении

Для построения отделения в развернутый двухшереножный строй руководитель занятия подает команду, например: «Первое отделение, в две шеренги – СТАНОВИСЬ».

Построив подразделение в две шеренги, он уточняет: «Строй, в котором вы сейчас стоите, это развернутый двухшереножный строй».

Рис 2Двухшереножный строй и его элементы

В двухшереножном строю руководитель занятия показывает первую и вторую шеренги и уточняет, что при поворотах строя их название не изменяется. Он ещё раз объясняет, показывает и дает определения: дистанции и глубины строя, что такое ряд (полный и неполный), объясняет и показывает действия военнослужащего неполного ряда при повороте строя кругом.

Двухшереножный строй - строй, в котором военнослужащие одной шеренги расположены в затылок военнослужащим другой шеренги на дистанции одного шага (вытянутой руки, наложенной ладонью на плечо впереди стоящего военнослужащего). Шеренги называются первой и второй. При повороте строя названия шеренг не изменяются.

Ряд- два военнослужащих, стоящих в двухшереножном строю в затылок один другому. Если за военнослужащим первой шеренги не стоит в затылок военнослужащий второй шеренги, такой ряд называется неполным.

При повороте двужшереножного строя кругом военнослужащий неполного ряда переходит во впередистоящую шеренгу.

Заканчивая изучение данного вопроса, руководитель занятия доводит до обучаемых, что одношереножный и двухшереножный строи могут бытьсомкнутыми и разомкнутыми.

В сомкнутом строю военнослужащие в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах равных ширине ладони между локтями.

В разомкнутом строю, военнослужащие в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах в один шаг или на интервалах, указанных руководителем занятия.

Для показа разомкнутого строя руководитель занятия размыкает двухшереножный строй, не указывая (или указывая) интервал и поясняет, что в первом случае военнослужащие размыкаются на один шаг, а во втором на указанное количество шагов.

Для размыкания на один шаг руководитель подает команду, например: «Отделение, вправо (влево, от средины), разом-КНИСЬ (бегом, разом-КНИСЬ)», или указывает количество шагов для размыкания, например: «Отделение, вправо (влево, от средины) на три шага, разом-КНИСЬ (бегом, разом-КНИСЬ)».

Походный строй отделения в колонну по два

Для изучения элементов походного строя отделения в колонну по два руководитель поворачивает отделение направо и уточняет: «Строй, в котором вы сейчас стоите, это походный строй отделения в колонну по два».

Затем он напоминает, показывает и дает определения: колонне, направляющему, замыкающему, дистанции, глубине строя и поясняет что такое походный строй.

Элементы строя руководитель занятия показывает, объясняет, и даёт им определения по методике изложенной выше. Для этого он строит взвод в одну, затем в две шеренги, в колонну по три (по четыре).

Рис 3 Походный строй

Команда разделяется на предварительнуюи исполнительную.

Предварительная команда подается отчётливо, громко и протяжно, чтобы находящиеся в строю поняли, каких действий от них требует руководитель занятия.

По всякой предварительной команде военнослужащие, находящиеся в строю, принимают строевую стойку, в движении переходят на строевой шаг, а вне строя поворачиваются в сторону начальника и принимают строевую стойку.

При выполнении строевых приёмов с оружием в предварительной команде при необходимости указывается и наименование оружия.

5.2. Обязанности военнослужащего перед построением и в строю.

Руководитель занятия доводит до обучаемых обязанности военнослужащих перед построением и в строю (ст. 26 СУ ВС РФ).

Военнослужащий обязан:

-проверить исправность закреплённых за ним оружия и боеприпасов, вооружения и военной техники, средств индивидуальной защиты и индивидуальной бронезащиты, шанцевого инструмента, обмундирования и снаряжения;

-аккуратно заправить обмундирование, правильно надеть и подогнать снаряжение, помочь товарищу устранить замеченные недостатки;

-знать свое место в строю, уметь быстро, без суеты занять его; в движении сохранять равнение, установленные интервал и дистанцию; соблюдать требования безопасности; не выходить из строя (машины) без разрешения;

-в строю без разрешения не разговаривать и не курить; быть внимательным к приказаниям и командам своего руководителя занятия, быстро и точно их выполнять, не мешая другим;

-передавать приказания, команды без искажений, громко и четко.

Разъясняя обязанности военнослужащих перед построением (первые два пункта обязанностей), руководитель доводит до обучаемых, что эти действия выполняются для того, чтобы быть полностью готовым быстро занять свое место в строю по первой команде руководитель занятия. При этом он поясняет:

-что значит проверить свое оружие и боеприпасы;

-что такое средства индивидуальной защиты и индивидуальной бронезащиты, шанцевый инструмент, снаряжение и как они готовятся;

-что значит аккуратно заправить обмундирование;

-особо подчеркивает, что «помочь товарищу устранить замеченные недостатки» необходимо перед построением, а не в строю.

Объясняя обязанности военнослужащих в строю, руководитель доводит до подчиненных, что каждый, находящийся в строю, постоянно выполняет какую-либо команду, поданную руководителем занятия. Это является обязательным условием нахождения в строю

5.3. Ознакомление и выполнение команд«Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Головные уборы (Головной убор)-СНЯТЬ (НАДЕТЬ)».

Для изучения команд «Становись», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», и строевых приёмов «Головные уборы (Головной убор) – СНЯТЬ (НАДЕТЬ)» руководитель занятия строит подразделение в одну шеренгу и, выйдя перед серединой строя, знакомит обучаемых с этими командами и приёмами.

Команды «Становись», «Смирно», «Вольно» и «Заправиться» изучаются в комплексе, также, как и приёмы «Головные уборы (Головной убор) – СНЯТЬ (НАДЕТЬ)».

Последовательность изучения вопросов занятия может быть следующей:

Изучение команд: «Становись» («Смирно»), «Вольно», «Заправиться».

Команды «Становись» и «Смирно» применяются для принятия строевой стойки.Строевая стойка принимается в следующих случаях:

-по команде;

-при отдании и получении приказа;

-при докладе;

-во время исполнения Государственного гимна Российской Федерации;

-при выполнении воинского приветствия;

-при подаче команд.

Команды «Вольно» и «Заправиться» применяются: первая для того, чтобы не сходя с места стать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу, а вторая - не оставляя своего места в строю, поправить оружие, обмундирование и снаряжение.

Строевая стойка принимается по команде «СТАНОВИСЬ»или «СМИРНО».

Чтобы стать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу подается команда «ВОЛЬНО», а чтобы поправить оружие, обмундирование и снаряжение в строю - «ЗАПРАВИТЬСЯ».

Руководитель занятия показывает выполнение команд так, чтобы обучаемые видели их выполнение с различных сторон. Для этого при показе он поворачивается к строю левым, а затем правым боком и кругом.

При личном показе руководитель командует: «Показываю. Команды подаю себе. Смотрите». Сначала подаёт команду: «СМИРНО» или «СТАНОВИСЬ» и показывает выполнение этого приёма.

Затем поворачивается направо, по команде «ВОЛЬНО» ослабляет в колене правую или левую ногу, а по команде «ЗАПРАВИТЬСЯ»поправляет обмундирование.

Снова по команде «СМИРНО» или «СТАНОВИСЬ»принимает строевую стойку.

Руководитель занятия может вызвать для показа строевых приёмов наиболее подготовленного учащегося. В этом случае учащийся выполняет приёмы по командам руководителя занятия.

При выполнении команд «СТАНОВИСЬ»или «СМИРНО» необходимо:

- стоять прямо, без напряжения, каблуки поставить вместе, носки выровнять по линии фронта, поставив их на ширину ступни;

- ноги в коленях выпрямить, но не напрягать;

- грудь приподнять, а все тело несколько подать вперед;

- живот подобрать; плечи развернуть;

- руки опустить так, чтобы кисти, обращенные ладонями внутрь, были сбоку и посредине бедер, а пальцы полусогнуты и касались бедра;

- голову держать высоко и прямо, не выставляя подбородка;

- смотреть прямо перед собой; быть готовым к немедленному действию.

Строевая стойка

По команде «ВОЛЬНО» стать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу, но не сходить с места, не ослаблять внимания и не разговаривать.

По команде «ЗАПРАВИТЬСЯ», не оставляя своего места в строю, поправить оружие, обмундирование и снаряжение. При необходимости выйти из строя за разрешением обратиться к непосредственному начальнику.

Перед командой «ЗАПРАВИТЬСЯ» подается команда «ВОЛЬНО».

Закончив показ приёмов в целом, и рассказав, как эти приёмы выполняются, руководитель занятия показывает порядок выполнения наиболее сложной команды «становись» («смирно)в медленном темпе и по разделениям с использованием подготовительных упражнений; одновременно с этим кратко поясняет свои действия.Подготовительные упражнения для выполнения команд «СТАНОВИСЬ» или «СМИРНО» рекомендуется отрабатывать в следующей последовательности:

-сведение носков и развёртывание их на ширину ступни на два счета;

-приподнимание груди с подачей корпуса несколько вперед с развертыванием плеч и опусканием рук посередине бедер;

-приподнимание тела на носках ног и опускание на всю ступню.

Для показа каждого подготовительного упражнения руководитель командует: «Показываю. Команду подаю себе. Смотрите».

Подготовительное упражнение № 1.(Сведение носков и развёртывание их на ширину ступни на два счёта).

Подаёт команду на выполнение очередного приёма по разделениям, «Носки свести, делай – РАЗ, носки развести, делай – ДВА» показывает приём в медленном темпе, кратко поясняет свои действия и порядок выполнения приёма.

Далее под следующий счёт «делай - РАЗ, делай – ДВА и т.д. прием повторяется до команды «ОТСТАВИТЬ».

При выполнении упражнения руководитель занятия держит голову высоко и прямо, вниз не смотрит, а носки ног разводит на ширину ступни.Закончив показ, он выполняет команду «ВОЛЬНО», а затем «ЗАПРАВИТЬСЯ».

Подготовительное упражнение № 2. (Приподнимание груди с подачей корпуса несколько вперёд с развертыванием плеч и опусканием рук посередине бедер).

Команды: «Грудь приподнять, живот подобрать, плечи развернуть, корпус тела подать вперед, делай – РАЗ, принять первоначальное положение, делай – ДВА».

Порядок выполнения: Сделать глубокий вдох и в таком положении задержать грудную клетку, сделать выдох и продолжать дыхание с приподнятой грудью. Приподняв грудь, корпус тела следует немного подать вперед и подобрать живот, а плечи развернуть. Руки при этом опустить так, чтобы

кисти, обращенные ладонями внутрь, были сбоку и посередине бедер, а пальцы полусогнуты и касались бедер, затем принять положение «вольно».

Далее под следующий счет «делай - РАЗ, делай - два и т.д. прием повторяется до команды «ОТСТАВИТЬ».

Чтобы проверить правильность положения головы, руководитель занятия выполняет команду на счет «РАЗ» и, не опуская головы, смотрит вниз перед собой. При правильном положении головы он должен видеть на плацу самую близкую точку в двух-трех шагах от своих ног любое другое положение головы будет неправильным.

Закончив показ, он выполняет команду «ВОЛЬНО», а затем «ЗАПРАВИТЬСЯ».

Подготовительное упражнение № 3.(Приподнимание тела на носках ног и опускание на всю ступню).

Команды: «Тело подать вперед, приподняться на носках, делай – РАЗ, медленно опуститься на всю ступню, не отклоняя тела назад, делай - ДВА,принять положение «вольно», делай - ТРИ».

Порядок выполнения: Приподняться на носки (рис. а), не изменяя наклона корпуса, опуститься на всю ступню (рис. б), сохраняя положение тела, принять положение «вольно».

Изучение строевой стойки по элементам:

а - проверка правильности положения корпуса; б - положение корпуса при строевой стойке;

в - отличие строевой стойки от положения «вольно».

Далее под следующий счёт «делай - РАЗ, делай - два, делай - три» и т.д. приём повторяется до команды «ОТСТАВИТЬ».

Закончив показ, он выполняет команду «ВОЛЬНО», а затем «ЗАПРАВИТЬСЯ».

Разучивание строевого приёма:

а)по разделениям

Руководитель занятия находится перед строем подразделения, подаёт команды на начало и прекращение отработки упражнений и команд, контролирует порядок их выполнения, добивается устранения выявленных недостатков и проводит индивидуальное обучение подчиненных.

Разучивание подготовительных упражнений осуществляет по методике изложенной выше.

Для разучивания подготовительных упражнений и команд подразделение выстраивается в одну шеренгу с интервалом между учащимися 2-4 шага.

Для построения подразделения руководитель занятия подаёт команду, например: «Отделение, в одну шеренгу – СТАНОВИСЬ», размыкает отделение на 2-4 шага или, если отделение уже находится в одношереножном строю, только размыкает его.

Упражнения по разделениям повторяются неоднократно до полного их усвоения.

Заметив ошибку в выполнении приёма одним из обучаемых, руководитель занятия подходит к нему и, находясь рядом с ним, тренирует (обучает) его.

Остальные обучаемые в это время продолжают тренировку самостоятельно.

б) в целом

Для изучения строевых приёмов в целом руководитель занятия подает команду, например: «Отделение - СМИРНО», а после правильного выполнения этой команды – «ВОЛЬНО» и «ЗАПРАВИТЬСЯ».

Заметив ошибку в выполнении приёма одним из обучаемых, руководитель занятия подходит к нему и, находясь рядом с ним, тренирует (обучает) его.

Остальныеобучаемые в это время продолжают тренировку самостоятельно.

Изучение строевых приёмов «Головные уборы

(Головной убор) – СНЯТЬ (НАДЕТЬ)».

Строевые приёмы «Головные уборы (Головной убор) – СНЯТЬ (НАДЕТЬ)» применяются:

первый - для снятия головного убора по команде, например перед принятием пищи в столовой, для осмотра прически и т.п.,

второй - для надевания головного убора.

Для снятия головных уборов (головного убора) подается команда «Головные уборы (головной убор) - СНЯТЬ», а для надевания - «Головные уборы (головной убор) - НАДЕТЬ».

Руководитель занятия показывает выполнение строевых приёмов при надетом головном уборе, так, чтобы обучаемые видели выполнение приёмов с различных сторон. Для этого при показе он поворачивается к строю левым, а затем правым боком и кругом.

При личном показе руководитель командует: «Показываю. Команды подаю себе. Смотрите».

Сначала подает команду: «Головной убор - СНЯТЬ» и показывает выполнение этого приёма. Выполнив его, подает команду: «Головной убор - НАДЕТЬ» и надевает головной убор.

По команде «ВОЛЬНО» ослабляет в колене правую или левую ногу, а по команде «ЗАПРАВИТЬСЯ» поправляет головной убор.

Затем поворачивается направо, командует себе и снова показывает выполнение вышеперечисленных строевых приёмов.

Для показа строевых приёмов руководитель может вызвать наиболее подготовленного обучаемого.

Положение снятого головного убора:а – фуражки; б – фуражки полевой хлопчатобумажной; в – шапки-ушанки.

Снятый головной убор держится в левой свободно опущенной руке кокардой вперед. Без оружия или с оружием в положении «за спину» головной убор снимается и надевается правой рукой, а с оружием в положениях «на ремень», «на грудь» и «у ноги» - левой. При снятии головного убора с карабином в положении «на плечо» карабин предварительно берется к ноге.

Разучивание строевого приёма

Показав порядок отработки строевых приёмов по разделениям, руководитель занятия приступает к их тренировке, для этого подаёт команды, например: «Отделение – СМИРНО», «Головные уборы снять, по разделениям:делай – РАЗ, делай – ДВА, делай – ТРИ», «Головной убор надеть, по разделениям: делай – РАЗ, делай – ДВА, делай – ТРИ».

Руководитель находится перед строем подразделения, подаёт команды на начало и прекращение отработки приёмов, контролирует порядок их выполнения, добивается устранения выявленных недостатков и проводит индивидуальное обучение.

Разучивание строевых приёмов по разделениям осуществляет по методике изложенной выше.

Для разучивания приёмов подразделение выстраивается в одну шеренгу с интервалом между обучаемыми 2-4 шага.

Для построения подразделения руководитель занятия подает команду, например: «Отделение, в одну шеренгу – СТАНОВИСЬ», размыкает отделение на 2-4 шага или, если отделение уже находится в одношереножном строю, только размыкает его.

Тренировка строевых приёмов по разделениям повторяется неоднократно до полного их усвоения.

Заметив ошибку в выполнении приёма одним из обучаемых, руководитель занятия подходит к нему и, находясь рядом с ним, тренирует (обучает) его.

Остальные обучаемые в это время продолжают тренировку самостоятельно.

Закончив обучение снятию и надеванию головных уборов по разделениям, руководитель занятия приступает к тренировке в выполнении приёмов в целом, для чего подает команды: «Головные уборы – СНЯТЬ», «Головные уборы – НАДЕТЬ».

В конце занятия руководитель занятия приступает к тренировке изученных строевых приёмов в составе подразделения в развёрнутом и походном строю отделения и взвода, для чего перестраивает подразделение и подаёт команды, например: «Отделение, головные уборы – СНЯТЬ», «Отделение, головные уборы – НАДЕТЬ».

Разучивание строевых приёмов осуществляет по методике изложенной выше, а тренировка повторяется неоднократно до полного усвоения приёмов.

5.4.  Тренировка выполнения строевых приёмов в составе подразделения.

Тренировку в выполнении строевых приёмов в составе подразделения руководитель занятия проводит по командам «СТАНОВИСЬ»или «СМИРНО», а также по любой другой предварительной команде.

Приступая к тренировке, руководитель занятия подаёт команду «РАЗОЙДИСЬ», а затем, обозначив место построения, командует, например: «Отделение, в одну шеренгу (в две шеренги) – СТАНОВИСЬ».

По предварительной команде «Отделение»все обучаемые немедленно поворачиваются лицом к руководителю занятия, принимают положение «смирно» и ждут следующей команды в готовности быстро и чётко её выполнить. Свое место в строю обучаемые занимают по исполнительной команде «СТАНОВИСЬ».

С началом построения руководитель занятия выходит из строя и следит за действиями обучаемых, обращая внимание на быстроту занятия ими своих мест в строю, на интервал, равнение и правильность выполнения строевой стойки.

Чтобы проверить, правильно ли принята строевая стойка, руководитель даёт команду обучаемым«поднять носки ног».

Если положение строевой стойки кем-либо было принято неправильно, то есть тело не было подано несколько вперёд, то это действие будет выполнитьлегко.

Для устранения этой ошибки руководитель указывает обучаемым, допустившим ошибку, подняться до отказа на носках, а затем, не изменяя положения туловища, то есть, оставив его несколько поданным вперёд, опуститься на всю ступню. Если в этом случае положение строевой стойки принято правильно, то при повторном поднятии носков ног это действие выполнить будет невозможно.

Убедившись, что обучаемые приняли строевую стойку правильно, руководитель занятия подаёт команду «ВОЛЬНО», а затем «ЗАПРАВИТЬСЯ» и следит, как выполняются эти команды.

Тренировка продолжается до чёткого и правильного выполнения строевых приёмов всеми обучаемыми.

5.5. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении.

Выполнение воинского приветствия в строю на месте.

В соответствии с положениями Строевого Устава ВС РФ:

Для выполнения воинского приветствия в строюна месте, когда начальник приблизится к строю на 10-15 шагов, командир отделения командует: «Отделение, СМИРНО, равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО, на-СРЕДИНУ)».

По этой команде военнослужащие отделения принимают строевую стойку, одновременно поворачивают голову направо (налево) и провожают начальника взглядом, поворачивая вслед за ним голову.

При подходе начальника с тыльной стороны строя командир отделения поворачивает отделение кругом, а затем подает команду для выполнения воинского приветствия.

Командир отделения, подав команду для выполнения воинского приветствия, прикладывает руку к головному убору, подходит строевым шагом к начальнику, за два-три шага до него останавливается и докладывает.

Например: «Товарищ лейтенант. Второе отделение занимается тем-то. Командир отделения сержант Петров».

Начальник, которого приветствуют, прикладывает руку к головному убору после подачи команды для выполнения воинского приветствия.

Окончив доклад, командир отделения, не опуская руку от головного убора, делает левой (правой) ногой шаг в сторону с одновременным поворотом направо (налево) и, пропустив начальника вперёд, следует за ним в одном-двух шагах сзади и с внешней стороны строя.

По прохождении начальника или по команде «ВОЛЬНО» командир отделения командует: «ВОЛЬНО» - и опускает руку.

Если начальник обратится к военнослужащему, находящемуся в строю, по воинскому званию и фамилии, он отвечает: «Я», а при обращении только по воинскому званию военнослужащий в ответ называет свою должность, звание и фамилию.

После доведения уставных положений производится отработка воинского приветствия в строюна месте.

Находясь в пяти-семи шагах от средины строя, руководитель занятия подаёт команду «Группа, СМИРНО, равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО, на-СРЕДИНУ)» и наблюдает за правильным, чётким и одновременным вы­полнением учащимися исполнительной команды.

Для приветствия начальника с тыла  подается команда «Группа, кру-ГОМ», а также «Группа, СМИРНО, равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО, на-СРЕДИНУ)».

Выполнение воинского приветствия в строю в движении

В соответствии с положениями Строевого Устава ВС РФ:

Для выполнения воинского приветствия в строю в движении за 10-15 шагов до начальника командир отделения командует: «Отделение, СМИРНО, равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО)».

По команде «СМИРНО» все военнослужащие переходят на строевой шаг, а по команде «Равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО) одновременно поворачивают голову в сторону начальника и прекращают движение руками. Командир отделения, повернув голову, прикладывает руку к головному убору».

По прохождении начальника или по команде «ВОЛЬНО» командир отделения командует: «ВОЛЬНО» - и опускает руку.

После доведения уставных положений производится отработка воинского приветствия в строюв движении. Для этого группа перестраивается в колонну по три или четыре.

Руководитель занятия становится от группы на удалении примерно 20 шагов и подаёт команду «Группа, шагом - МАРШ». При прохождении группы мимо делает замечания отдельным учащимся или всей группе.

После удаления группы от руководителя занятия на 20-25 шагов старший группы командует «Группа, правое (левое) плечо вперед - МАРШ».

Когда группа сделает разворот, старший группы подаёт команду «ПРЯМО» или «Группа, СТОЙ». Далее действует по указанию руководителя занятия.

Тренировка воинского приветствия в строю в движении производится при нахождении начальника - как справа, так и слева от строя.

В случае обращения начальника к строю во время его прохождения мимо него. Например: «На приветствие начальника или при объявлении бла­годарности военнослужащие отвечают громко, ясно, согласованно. В движении все военнослужащие начинают ответ с постановкой левой ноги на землю, произнося последующие слова на каждый шаг».

Спиральная повязка на палец(рис.23). Большинство повязок на кисть начинается с круговых закрепляющих ходов бинта в нижней трети предплечья непосредственно над запястьем. Бинт ведут косо по тылу кисти к концу пальца и, оставляя кончик пальца открытым, спиральными ходами бинтуют палец до основания. Затем снова через тыл кисти возвращают бинт на предплечье. Бинтование заканчивают круговыми турами в нижней трети предплечья.

Рис.23. Спиральная повязка на палец

Спиральнаяповязка на все пальцы («перчатка»)(рис. 24). Накладывается на каждый палец точно также как и на один палец. Бинтование на правой руке начинают с большого пальца, на левой руке — с мизинца.

Рис.24. Спиральная повязка на все пальцы кисти («перчатка»)

Колосовидная повязка на большой палец(рис. 25). Применяют для закрытия области пястно-фалангового сустава и возвышения большого пальца кисти.

Рис. 25. Колосовидная повязка на большой палец кисти

После закрепления ходов над запястьем, бинт ведут по тылу кисти к кончику пальца, обвивают вокруг него и по тыльной поверхности снова ведут на предплечье.

Такими ходами доходят до основания пальца и конец бинта закрепляют на запястье. Для закрытия всего большого пальца повязку дополняют возвращающимися турами.

Крестообразная повязка на кисть(рис. 26). Закрывает тыльную и ладонную поверхности кисти, кроме пальцев, фиксирует лучезапястный сустав, ограничивая объем движений. Ширина бинта – 10 см.

Бинтование начинают с закрепляющих круговых туров на предплечье. Затем бинт ведут по тылу кисти на ладонь, вокруг кисти к основанию второго пальца. Отсюда по тылу кисти бинт косо возвращают на предплечье.
Для более надежного удержания перевязочного материала на кисти, крестообразные ходы дополняют круговыми ходами бинта на кисти. Завершают наложение повязки круговыми турами над запястьем.

Рис. 26.Крестообразная (восьмиобразная) повязка на кисть

Возвращающаяся повязка на кисть (рис. 27). Применяют для удержания перевязочного материала при повреждении всех пальцев или всех отделов кисти. При наложении ватно-марлевых подушечек или марлевых салфеток на раны или ожоговые поверхности необходимо оставлять прослойки перевязочного материала между пальцами. Ширина бинта – 10см.

Бинтование начинают с закрепляющих туров над запястьем, затем бинт ведут по тыльной поверхности кисти на пальцы и возвращающимися ходами укрывают пальцы и кисть с тыла и ладони.

После чего бинт ведут ползучим ходом кончикам пальцев и спиральными турами бинтуют кисть по направлению к предплечью, где повязку завершают круговыми турами над запястьем.

Сходящаяся черепашья повязка(рис. 30). Рука согнута в локтевом суставе под углом в 90 градусов. Бинтование начинают круговыми укрепляющими турами либо в нижней трети плеча над локтевым суставом, либо в верхней трети предплечья. Затем восьмиобразными турами закрывают перевязочный материал в области повреждения. Ходы бинта перекрещиваются только в области локтевого сгиба. Восьмиобразные туры бинта постепенно смещают к центру сустава. Заканчивают повязку циркулярными турами по линии сустава.

Рис.30. Сходящаяся черепашья повязка на локтевой сустав

Косыночная повязка на область локтевого сустава (рис. 32). Косынку подводят под заднюю поверхность локтевого сустава так, чтобы основание косынки находилось под предплечьем, а верхушка – под нижней третью плеча. Концы косынки проводят на переднюю поверхность локтевого сустава, где их перекрещивают, обводят вокруг нижней трети плеча и связывают. Верхушку прикрепляют к перекрещенным концам косынки на задней поверхности плеча.

Рис. 32. Косыночная повязка на область локтевого сустава

Спиральная повязка на плечо (рис. 33.). Область плеча закрывают обычной спиральной повязкой или спиральной повязкой с перегибами. Используют бинт шириной 10 – 14 см. В верхних отделах плеча, чтобы предотвратить сползание повязки, бинтование можно закончить турами колосовидной повязки.

Рис.33 .Спиральная повязка на плечо

Косыночная повязка на плечо(рис. 34). Косынку укладывают на наружную боковую поверхность плеча. Верхушка косынки направлена к шее. Концы косынки обводят вокруг плеча, перекрещивают, выводят на наружную поверхность плеча и связывают. Чтобы повязка не соскальзывала, верхушку косынки фиксируют с помощью петли из шнура, бинта или второй косынки, проведённых через противоположную подмышечную впадину.

Рис. 34. Косыночная повязка на плечо

Рис.38. Косыночная повязка для подвешивания верхней конечности

Колосовидная повязка на первый палец стопы(рис. 41). Ширина бинта 3-5 см. Как и все колосовидные повязки, колосовидная повязка на первый палец стопы бинтуется по направлению в сторону повреждения. На левой стопе бинт ведут слева направо, на правой стопе – справа налево.

Бинтование начинают укрепляющими круговыми турами в нижней трети голени над лодыжками. Затем бинт ведут от внутренней лодыжки на тыльную сторону стопы к наружной ее поверхности и по подошвенной поверхности к внутреннему краю ногтевой фаланги первого пальца. После кругового витка на первом пальце ход бинта переводят по тыльной поверхности стопы к ее наружному краю и круговым витком через подошвенную поверхность ведут ход бинта к наружной лодыжке.

Рис.41. Колосовидная повязка на большой палец стопы

Каждый последующий тур бинта на первом пальце смещается кверху по отношению к предыдущему, формируя, таким образом, восходящую колосовидную повязку.

Возвращающаяся повязка на периферические отделы стопы. Применяют при заболеваниях и травмах периферических отделов стопы и пальцев.

Ширина бинта – 10 см.Каждый палец укрывают перевязочным материалом отдельно, либо все пальцы вместе с марлевыми прокладками между ними. Затем приступают к бинтованию стопы. Круговые укрепляющие туры накладывают в средних отделах стопы. После чего, продольными возвращающими турами с подошвенной поверхности стопы через кончики пальцев на тыльную поверхность и обратно, закрывают стопу по всей ширине. Ползучим ходом бинт ведут к кончикам пальцев, откуда спиральными турами бинтуют стопу до середины. Повязка на стопе обычно плохо удерживается, поэтому рекомендуется заканчивать повязку укрепляющими восьмиобразными турами вокруг голеностопного сустава с фиксирующими круговыми турами над лодыжками.

Повязка на пяточную область (по типу черепашьей)(рис. 44). Применяется для полного закрытия области пятки по типу расходящейся черепашьей повязки. Ширина бинта – 10 см.

Бинтование начинают с круговых фиксирующих туров на голени над лодыжками. Затем косо вниз по тыльной поверхности ведут ход бинта на голеностопный сустав. Накладывают первый круговой тур через наиболее выступающую часть пятки и тыльную поверхность голеностопного сустава и добавляют к нему круговые ходы выше и ниже первого. Однако в данном случае наблюдается неплотное прилегание туров бинта к поверхности стопы. Чтобы избежать этого, туры повязки укрепляют дополнительным косым ходом бинта, идущим от задней поверхности голеностопного сустава вниз и кпереди до наружной боковой поверхности стопы. Затем по подошвенной поверхности ход бинта ведут к внутреннему краю стопы и продолжают накладывать расходящиеся туры черепашьей повязки. Повязку заканчивают круговыми турами в нижней трети голени над лодыжками.

Рис.44.Повязка на пяточную область

Колосовидная восходящая повязка на стопу(рис. 45). Применяется для надежного удержания перевязочного материала на тыльной и подошвенной поверхности при повреждениях и заболеваниях стопы.

Пальцы стопы остаются незакрытыми. Ширина бинта – 10 см.Бинтование начинают с круговых фиксирующих туров через наиболее выступающую часть пятки и тыльную поверхность голеностопного сустава. Затем от пятки ведут ход бинта по наружной поверхности на правой стопе (на левой стопе - по внутренней поверхности), косо по тыльной поверхности к основанию первого пальца (на левой стопе – к основанию пятого пальца). Делают полный круговой ход вокруг стопы и возвращают бинт на тыльную поверхность у основания пятого пальца (на левой стопе – у основания первого пальца). По тылу стопы пересекают предыдущий тур и возвращаются в пяточную область с противоположной стороны. Обойдя пятку сзади повторяют описанные восьмиобразные туры бинта постепенно смещая их в направлении к голеностопному суставу. Повязку заканчивают круговыми турами в нижней трети голени над лодыжками.

Рис.45. Колосовидная повязка на стопу

Прижатие артерии на протяжении, т. е. по кровотоку, ближе к сердцу является простым и доступным в различной обстановке способом временной остановки артериального кровотечения. Для этого сосуд прижимают в месте, где та или иная артерия лежит не очень глубоко и ее удается прижать к кости. В указанных точках можно определить пульсацию артерий при ощупывании пальцами (рис. 55).

Рис. 55. Способы прижатия артерий головы

При кровотечении в области лица и волосистой части головы нужно прижать подчелюстную и височную артерии.

В случае кровотечения на шее прижимают сонную артерию к позвоночнику у внутреннего края грудино – ключично-сосцевидной мышцы.

Давящая повязка в области шеинакладывается таким образом, чтобы с неповрежденной стороны кровообращение сохранялось (рис. 56).

Рис. 56. Наложение давящей повязки в области шеи

Кровотечение у основания верхней конечности останавливается путемприжатия подключичной артерии в надключичной области(рис 57).

Рис. 57. Прижатие артерии в надключичной области

Плечевую артериюприжимают к кости плечапо краю двуглавой мышцы (рис. 58).

Рис. 58. Прижатие плечевой артерии.

Кровотечение в области предплечья и кисти можно остановить при вкладывании в локтевой сгиб валика и максимальном сгибании руки в локтевом суставе.

Артерии голени прижимают в подколенной ямке, предварительно подложив в нее мягкий валик и максимально согнув ногу в коленном суставе.
В случае артериального кровотечения в области нижней конечности прижимают бедренную артерию в паху или у внутреннего края четырехглавой мышцы (рис.59).

Рис. 59. Прижатие бедренной артерии

Для успешной остановки кровотечения артериальный сосуд необходимо сдавливать мякотью двух–четырех пальцев. Такой метод остановки кровотечения применяется как кратковременная мера. Ее необходимо дополнить быстрым наложением жгута.

Наложение жгута является основным способом временной остановки кровотечения на поле боя при ранении крупных артериальных сосудов конечности. Для этого используется резиновый ленточный жгут. Он состоит из резиновой ленты длиной 1–1,5м, к одному концу которой прикреплена металлическая цепочка, а к другому – крючок.

Перед наложением жгут растягивают, затем обматывают им 2–3 раза вокруг конечности так, чтобы витки ложились рядом. Концы жгута закрепляют с помощью цепочки и крючка или завязывают узлом (рис.60).

Рис. 60. Способ наложения жгута

Жгут накладывают выше раны (ближе к сердцу) непосредственно на одежду, либо место предстоящего наложения жгута обертывают несколькими слоями бинта или другого материала. Важно, чтобы жгут не был наложен чересчур слабо или слишком туго.

При слабом наложении жгута артерии пережимаются не полностью, и кровотечение продолжается. В связи с тем, что вены пережаты жгутом, конечность наливается кровью, кожа ее становится синюшной и кровотечение может усилиться. При сильном сдавливании конечности жгутом травмируются нервы, что может привести к параличу конечности.

Правильное наложение жгута приводит к остановке кровотечения и побледнению кожи конечности. Степень сдавливания конечности жгутом определяется по пульсу на артерии ниже места его наложения.

Если пульс исчез, значит, артерия оказалась сдавленной жгутом. Конечность, на которую наложен жгут, следует тепло укутать.

Жгут, который наложен, нельзя держать продолжительное время. Оно не должно превышать 2 часа иначе может наступить омертвение конечности. Поэтому на повязке или на коже делают несмываемым карандашом надпись, указывающую время наложения жгута. Для этой цели можно использовать записку.

Если через 2 часа раненый не доставлен в перевязочную или операционную для окончательной остановки кровотечения, следует временно ослабить жгут.

Для этого прижимают пальцами артерию выше места наложения жгута, затем медленно, чтобы поток крови не вытолкнул образовавшийся тромб, жгут распускают на 5–10 мин и вновь затягивают его. Временное ослабление жгута таким способом повторяют через каждый час, пока пострадавший не получит хирургическую помощь. За раненым со жгутом необходимо наблюдение, так как жгут может ослабнуть, что приведет к возобновлению кровотечения.

При отсутствии жгута для временной остановки кровотечения можно использовать подручные материалы веревку, ремень, скрученный носовой платок и т. п.

Подручными средствами конечность перетягивают так же как резиновым жгутом, либо делают закрутку, конец которой прибинтовывают к конечности (рис. 61).

Рис.61. Способ наложения закрутки

5.6. Особенности наложения повязок и средств для остановки кровотечения зимой.

Временное ослабление жгута зимой повторяют через каждый 30 минут, пока пострадавший не получит хирургическую помощь.

Повязки в зимнее время необходимо накладывать без видимых признаков сдавливания. Сдавление повязкой проявляется синюшностью кожных покровов и отечностью конечности ниже повязки, болезненными ощущениями, пульсирующей болью в ране, онемением, покалыванием, усилением кровотечения из раны (феномен венозного жгута). При транспортировке в зимнее время, нарушение кровообращения в результате сдавления повязкой может привести к отморожению периферических отделов конечности.

5.7.  Практическая отработка нормативов по наложению повязок на различные области тела с использованием табельных и подручных средств для остановки кровотечения.

Норматив № 2 – Наложение первичной повязки.

5.8. Ушибы: понятие, признаки, общие правила оказания первой медицинской помощи.

Ушибы возникают при сильном ударе тупыми предметами, при обвалах, воздействии ударной волны.

При ушибе повреждаются мягкие ткани с разрывом кровеносных сосудов и кровоизлиянием, однако целость кожных покровов сохраняется. При этом образуются кровоподтеки при пропитывании кровью тканей, кровяные опухоли (гематомы) при скоплении крови в тканях в больших количествах.

При ушибах наблюдаются боль, припухлость, нарушение функции, кровоизлияние в ткани. Особенно сильно боль беспокоит сразу после ушиба. Для обнаружения припухлости иногда требуется сопоставление симметричных областей поврежденной и неповрежденной стороны, например, обеих рук.

Кровоизлияние видно лишь в случаях, когда оно расположено под кожей. При кровоизлиянии в глубжележащих тканях окраска кожи в месте ушиба не сразу изменяется.

Значительное кровоизлияние может привести к повышению температуры тела. При нагноении излившейся крови боли и припухлость в области ушиба нарастают, отмечается местное и общее повышение температуры тела.

В случае сильного удара по груди и животу могут произойти разрывы внутренних органов, сопровождающиеся возникновением внутреннего кровотечения и развитием травматического шока.

Сильные удары по голове приводят к сотрясению и ушибу мозга. Сотрясение головного мозга сопровождается нарушением функции мозговых клеток, множественными мелкими кровоизлияниями в вещество мозга. При

При действии ударной волны взрыва на значительную поверхность тела человека наступает контузия. Она может наблюдаться и при подводном взрыве от воздействия ударной волны, которая распространяется по воде.
Контузии также обычно сопровождается сотрясением или ушибом головного мозга.

При легкой контузии отмечаются кратковременная потеря сознания, незначительное уменьшение частоты пульса, медленное поверхностное дыхание с отдельными глубокими вдохами, наклонность к рвоте. Указанные симптомы обычно проходят быстро, однако контуженый плохо ориентируется в окружающей обстановке, ослаблен, может не помнить обстоятельств травмы, у него отмечаются головокружение, нарушение слуха.

При тяжелой контузии наблюдается потеря сознания на длительный срок, лицо пострадавшего бледное, зрачки расширены, слабо реагируют на свет или не реагируют вовсе. Пульс урежается до 50–60 ударов в минуту, мышцы расслабляются. Нередко наблюдаются рвота и непроизвольное выделение мочи и кала.

После возвращения сознания у пострадавших отмечаются головокружение, нарушение речи, снижение слуха и т. д. Контузия головного мозга часто сочетается с повреждением различных внутренних органов.

Первая помощь должна способствовать уменьшению боли и кровоизлияния в ткани. Сразу после ушиба применяют холод и давящую повязку. На ушибленную область накладывают холодную примочку или на повязку – пузырь со льдом, грелку с холодной водой, кусочки льда.

При ссадинах примочки делать не нужно. Ссадину смазывают настойкой йода, на ушибленное место накладывают стерильную давящую повязку, на повязку – холод. Ушибленной части тела нужно обеспечить покой и приподнятое положение.

Чтобы ускорить рассасывание кровоизлияния, спустя 2–3 суток после ушиба назначают тепло в виде согревающего компресса, ванны, соллюкса, а также массаж. При более раннем применении эти процедуры опасны увеличением кровоизлияния.

5.9.  Вывихи: понятие, признаки, общие правила оказания первой медицинской помощи.

Вывихом называется смещение суставных концов костей. Часто это сопровождается разрывом суставной капсулы. Вывихи нередко отмечаются в плечевом суставе, в суставах нижней челюсти, пальцев рук. При вывихе наблюдаются три основных признака: полная невозможность движений в поврежденном суставе, выраженная боль; вынужденное положение конечности, обусловленное сокращением мышц (так, при вывихе плеча пострадавший держит руку согнутой в локтевом суставе и отведенной, в сторону); изменение конфигурации сустава по сравнению с суставом на здоровой стороне.

В области сустава часто отмечается припухлость вследствие кровоизлияния. Суставную головку в обычном месте прощупать не удается, на ее месте определяется суставная впадина.

Первая помощь заключается в фиксировании конечности в положении, наиболее удобном для пострадавших, с помощью шины или повязки. Вправлять вывих должен врач. Вывих в том или ином суставе может периодически повторяться (привычный вывих).

Статья 349. Нарушение правил обращения с оружием и предметами, представляющими повышенную опасность для окружающих.

1. Нарушение правил обращения с оружием, боеприпасами, радиоактивными материалами, взрывчатыми или иными веществами и предметами, представляющими повышенную опасность для окружающих, если это повлекло по неосторожности причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека, уничтожение военной техники либо иные тяжкие последствия, - наказывается ограничением по военной службе на срок до двух лет или содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет.

2. То же деяние, повлекшее по неосторожности смерть человека, - наказывается лишением свободы на срок до пяти лет.

3. Деяние, предусмотренное частью первой настоящей статьи, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц, - наказывается лишением свободы на срок до десяти лет.

Комментарий к статье 349.

Правила обращения с оружием и иными предметами, представляющими повышенную опасность для окружающих, определены различными нормативными актами: уставами внутренней, гарнизонной и караульной служб, курсами стрельб из различных видов оружия, наставлениями по стрелковому и минометному делу, руководствами по хранению отдельных видов боеприпасов, взрывчатых, химических, радиоактивных и других веществ.

Под оружием в широком смысле слова следует понимать устройства и средства, применяемые для уничтожения живой силы противника, его техники и сооружений: ядерное, химическое, огнестрельное, реактивное, минное, торпедное и др.

Под боеприпасами имеется в виду артиллерийские и реактивные снаряды, боевые части ракет и торпед, авиационные и глубоководные бомбы, патроны, гранаты, мины, фугасы и т. п.

Радиоактивные материалы, взрывчатые и иные вещества, представляющие повышенную опасность для окружающих, включают в себя большую совокупность различных веществ, находящихся в распоряжении Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований.

Нарушение правил обращения с оружием, боеприпасами и другими предметами, представляющими повышенную опасность для окружающих, выражается в невыполнении или в ненадлежащем выполнении установленных приемов и способов их использования, хранения, транспортировки или применения.

Состав преступления образуется лишь тогда, когда нарушение правил обращения с перечисленными в статье предметами повлекло причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека, уничтожение военной техники или иные тяжкие последствия.

Под иными тяжкими последствиями понимается срыв выполнения боевой задачи, снижение боеготовности подразделения, разрушение военных сооружений и т. п.

Части 2 и 3 в качестве преступных последствий предусматривают смерть одного или нескольких человек.

По субъективной стороне рассматриваемое преступление является неосторожным.

Субъектом преступления может быть любой военнослужащий, проходящий службу по призыву или по контракту в Вооруженных Силах, других войсках и воинских формированиях, который обязан был соблюдать правила обращения с оружием и предметами, представляющими опасность для окружающих.

Статья 350. Нарушение правил вождения или эксплуатации машин.

1. Нарушение правил вождения или эксплуатации боевой, специальной или транспортной машины, повлекшее по неосторожности причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека, - наказывается арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до двух лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.

2. То же деяние, повлекшее по неосторожности смерть человека, - наказывается лишением свободы на срок от двух до пяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.

3. Деяние, предусмотренное частью первой настоящей статьи, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц, - наказывается лишением свободы на срок от четырех до десяти лет.

Комментарий к статье 350.

Правила вождения или эксплуатации боевой, специальной или транспортной машины определены Правилами дорожного движения, Наставлением по автомобильной службе, руководствами или инструкциями по эксплуатации различных видов боевых и специальных машин.

К боевым машинам относятся танки, бронетранспортеры, самоходные артиллерийские и ракетные установки, машины с передвижными командными пунктами и др.

Специальные машины представляют собой самоходные технические средства, предназначенные для выполнения специальных функций: строительных, пожарных, медицинских, ремонтных и т. п.

Транспортные машины (легковые и грузовые) предназначены для перевозки личного состава, вооружения, боеприпасов, имущества и других грузов.

Одним из признаков, отличающих квалификацию деяния по данной статье от квалификации по ст. 264 (общеуголовное деяние - нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств), является принадлежность машины воинским частям и учреждениям Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований.

Уголовно наказуемыми нарушениями правил вождения и эксплуатации являются только такие, которые повлекли причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека (ч. 1), смерть человека (ч. 2), смерть двух или более лиц (ч. 3).

Уничтожение или повреждение машин в число преступных последствий не входит.

Субъективная сторона преступления характеризуется неосторожной виной в виде легкомыслия или небрежности.

По устоявшейся судебной практике субъектом нарушения правил вождения может быть любой военнослужащий, управляющий военной машиной.

Субъектом нарушения правил эксплуатации машин может быть военнослужащий, на которого возложена обязанность по эксплуатации боевых, специальных и транспортных машин. Это может быть водитель, закрепленный за автомашиной, начальник контрольно-технического пункта, военнослужащие, на которых возложены обязанности ремонта и технического обслуживания машин.